Nouvelle école et bâtiment du centre sportif / Rykart Architekten AG

Texte descriptif fourni par les architectes. Le campus scolaire du PZHS (Centre pédagogique pour l’audition et la parole) est situé dans un complexe historique à la périphérie de la ville. Le quartier historique du château et de l’église est une installation remarquable et exposée au bord d’une petite vallée. De plus, la région abrite un campus aux formes généreuses, autre caractéristique de haute qualité de l’école. L’installation existante sera agrandie avec un centre sportif polyvalent et quatre salles de classe.

Le nouveau bâtiment est placé sur le bord de la vallée verte. Le paysage reste libre, la topographie inchangée. Le bâtiment se développe à partir du terrain et diminue donc considérablement en hauteur. De ce fait, la vue sur la silhouette du quartier du château et de l’église reste libre.

Alors que le bâtiment a un étage côté versant, il y en a deux côté vallée. Un carré s’étend au milieu du volume et sert de cour d’école. Le bâtiment est accessible côté piste au niveau du sol par cette esplanade.

L’entrée par l’Esplanade est adaptée pour la tenue d’événements à forte affluence de public. Le foyer inondé de lumière permet une vue dégagée sur le centre sportif au niveau inférieur. Les deux niveaux sont reliés par un escalier spacieux. Le centre sportif est divisible et donc accessible par deux entrées distinctes. Des vestiaires et des salles de stockage sont également situés au rez-de-chaussée.

Les deux salles de classe à l’étage supérieur font face à la vallée verdoyante, tandis que les classes du rez-de-chaussée ont vue sur le verger. Une salle de groupe est rattachée à chaque classe. Ceux-ci peuvent être utilisés de manière flexible et permettent aux jeux, à l’apprentissage et à la thérapie de fonctionner en parallèle.

La matérialisation est limitée au béton, au verre et au bois. La géométrie simple et claire du bâtiment est mise en valeur par le choix réduit des matériaux. Étant construit en béton, le bâtiment peut être encastré dans le sol. L’intérieur de ce volume de béton est habillé de bois. Des chambres chaleureuses et confortables pour les enfants avec une acoustique particulièrement bonne sont en cours de création. La structure de la pièce est visible comme un motif complet à travers les fenêtres généreuses.

Le projet est mis en œuvre en tant que projet pilote, en utilisant la méthode de travail BIM avec un modèle de construction numérique. Dans un second temps, les bâtiments historiques de l’école sont rénovés.